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求其適、盡其能、賦其值——《博觀》人才篇有感


發(fā)布時間:

2019-11-15

施工企業(yè)需要什么樣的人才?僅僅會砌磚不算人才,但能夠把砌磚這一簡單的工藝變成藝術享受,那就是人才。僅僅會力學計算勉強算得上人才,但能夠?qū)⒘W計算和成本控制、施工工藝優(yōu)化、技術創(chuàng)新整合,那就是人才。

  施工企業(yè)需要什么樣的人才?僅僅會砌磚不算人才,但能夠把砌磚這一簡單的工藝變成藝術享受,那就是人才。僅僅會力學計算勉強算得上人才,但能夠?qū)⒘W計算和成本控制、施工工藝優(yōu)化、技術創(chuàng)新整合,那就是人才。

  然而,上述才能不是一個初出校門的學生所具備的,即使是一個博士研究生,也僅具備初級的技術整合能力,也不是一朝一夕能夠培養(yǎng)的,需經(jīng)過長期的理論探索和現(xiàn)場實踐。

  這些淺顯的道理,全公司上下各部門、各分公司都應明白,但實際操作起來卻頗有不順,其主要原因是缺乏系統(tǒng)的理論與支撐。

  公司六十周年慶前夕,耿總抽空梳理了其在施工企業(yè)工作近四十年的工作心得,并將人才培養(yǎng)方面的所思所想所做凝練于《博觀——耿裕華對話錄》的人才篇中。我在工作之余反復閱讀,結合個人和周邊技術人才的成長歷程,受益匪淺。

  總結耿總的人才培養(yǎng)理論,我認為可以梳理為三個關鍵詞,求其適、盡其能、賦其值。

  (1)求其適

  企業(yè)應該根據(jù)員工的個人能力、興趣愛好,安排適宜的崗位,或者根據(jù)崗位職能,培養(yǎng)具有相應潛能的人力。

  這就要求我們的管理者能夠坐得下、靜得心與員工交流,幫助員工分析其得失,全面掌握員工的實際情況,并相應進行調(diào)整,讓每一個員工都擁有充分發(fā)揮其潛能的崗位和機會。

  (2)盡其能

  人的潛能到底有多大,光光依靠高考分數(shù)和學歷證書無法進行評價。絕大多數(shù)人工作之后,憑借自身的獨立學習能力及時汲取新的知識,在工作中一點一點形成新的才能,因此,在人才的培養(yǎng)、使用上,要充分做好其后勤保障工作,了解其思想動態(tài),制定節(jié)點目標,鼓勵其不斷努力、持續(xù)進步,并利用自身的經(jīng)驗,及時指出其可能出現(xiàn)的問題,協(xié)助員工規(guī)避錯誤的出現(xiàn),并在其犯小錯之后及時指正,確保在正確道路上的人才使用。

  (3)賦其值

  人才的進步的同時也是其價值的增值,當其體現(xiàn)的價值與其所在的崗位,所獲得的薪水長時間不相匹配時,必然會引起人才的流失。因此,人才工作第三部就是準備評估人才的價值,充分利用崗位發(fā)揮其才能,配套相應薪水乃至股權,激勵員工繼續(xù)挖掘其潛能,挑戰(zhàn)新的難題,鑄就新的輝煌。

  “其適、盡其能、賦其值”是過去六十年南通四建人才隊伍不斷發(fā)展壯大的核心理念,也是未來人才培養(yǎng)工作所遵循的座右銘,我相信,在這一理念指引下,我們南通四建會越做越強,加速突破傳統(tǒng)施工理念的束縛,全面進入智能建造領域。 (徐卓)

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